發(fā)文機關國家體育總局
發(fā)文日期2021年12月28日
時效性現(xiàn)行有效
施行日期2021年12月28日
效力級別部門規(guī)范性文件
《關于推動新疆地區(qū)“體醫(yī)融合”發(fā)展的提案》收悉，現(xiàn)答復如下：
一、 關于建立完善“體醫(yī)融合”協(xié)調機制，制定“體醫(yī)融合”服務規(guī)范的建議
近年來，體育系統(tǒng)內外許多機構都在開展“體醫(yī)融合”的相關工作，如國家衛(wèi)生健康委出臺《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》《國民營養(yǎng)計劃（2017—2030）》，開展“全民健身行動”、“三減三健”、“適量運動”等專項行動，將科學健身相關指標納入《國家衛(wèi)生城市標準》。教育部牽頭推進“中小學健康促進專項行動”，通過加強和改進學校體育，加強健康教育。2020年，中辦、國辦印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，不斷完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學模式，樹立健康第一的教育理念，增加健康教育和體育鍛煉，減少課業(yè)負擔，促進學生健康成長，提高學生健康水平和素養(yǎng)。同時深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，改善校園環(huán)境衛(wèi)生、提升學生健康素養(yǎng)、強化條件保障。體育總局運動醫(yī)學研究所近十年持續(xù)開設“運動處方門診”，已經為上千名慢性病患者開具運動處方，建立了“科學健身指導”流程。連續(xù)三年舉辦“體醫(yī)融合科學健身指導”培訓班，遍及全國多個省市，也曾到達新疆地區(qū)，受到當?shù)貙W員的歡迎。但新疆地區(qū)確實沒有專門的促進“體醫(yī)融合”發(fā)展的實施意見，缺少專項政策指引，“體醫(yī)融合”工作推進緩慢。2021年3月，國辦發(fā)布《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》關于體育提到“廣泛開展全民健身運動，增強人民體質。推動健康關口前移，深化體教融合、體衛(wèi)融合、體旅融合”。體育“十四五”規(guī)劃出臺在即，已將完善“體衛(wèi)融合”相關政策，科學布局建設“體衛(wèi)融合”中心和“體衛(wèi)融合”創(chuàng)新示范區(qū)，完善運動處方體系，推動公共健康事業(yè)整體改革創(chuàng)新列入其中。
二、 關于以政策為導向加強“體醫(yī)融合”科普宣傳力度
為落實中共中央國務院《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》文件精神，國家衛(wèi)生健康委積極推進健康知識普及各項工作，啟動國家健康科普專家?guī)旌唾Y源庫建設，已有國家健康科普專家?guī)斓谝慌蓡T1065人，聯(lián)合中宣部、科技部、中國科協(xié)共同舉辦新時代健康科普作品大賽，通過收集整理優(yōu)秀的健康科普作品，傳播科學健身相關知識，增強群眾積極參與體育健身、避免運動傷害等健康生活意識。2020年針對新冠肺炎疫情，進行疫情期間不同年齡人群和慢性病患者等重點人群居家運動健身進行科普宣傳，在官網和“健康中國”政務媒體平臺開設專欄，介紹科學健身相關內容。體育總局在官網設立“疫情期居家科學健身科普微視頻專欄”在全國體育科教系統(tǒng)征集科學健身科普微視頻，集中展播，幫助人民群眾做好居家期間的科學健身工作，普及科學健身知識，引導群眾加強鍛煉提高免疫力，降低感染風險。2021年總局科教司組織西藏體科所開展科普援藏活動，開展了體質監(jiān)測和健身指導活動。下一步，體育總局在針對兒童青少年、成年人和老年人等不同人群科學健身指導普及工作經驗的基礎上，將開展新疆地區(qū)科普工作，充分利用街道社區(qū)、圖書館、體育館等科普陣地，結合全民健身日、奧運會等重要時間節(jié)點，通過設置科學健身展板、宣傳欄，發(fā)放科普書籍、手冊等形式廣泛開展科普教育，通過健身堂app,開展運動技能培訓，培養(yǎng)健身習慣，引導大眾樹立正確的健身和健康觀念，在嚴格遵守防疫要求的前提下，組織科研院所、體育高等院校專家或教練員前往新疆開展指導。通過開展調研及多樣化的科普活動，滿足當?shù)鼐用窨茖W健身的需求，切實提升科學健身素養(yǎng)和體質健康水平。
三、 關于積極拓展“體醫(yī)融合”研究平臺，加強國內合作交流
2017年國家體育總局成立“體醫(yī)融合促進與創(chuàng)新研究中心”加強“體醫(yī)融合”推動非醫(yī)療健康干預，下一步總局將繼續(xù)整合高校、科研機構力量，布局建設“體衛(wèi)融合”重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心，加強與高校、科研院所和高新企業(yè)的合作與交流，實現(xiàn)資源共享，探索開展國家科學健身指導服務云平臺、全民健身工程國家大數(shù)據監(jiān)管和全民共享平臺、體育場所的智慧化評級與推薦平臺、國民體質與體育鍛煉行為監(jiān)測大數(shù)據中心、運動處方庫和利用現(xiàn)代智能手段對公共體育場館和學校體育場館實施智慧化服務管理的相關研究工作。積極拓展以“體衛(wèi)融合”為基礎、人工智能等高新技術為支撐的新時代科學健身指導平臺。
四、 關于加大人才吸引力度，注重培育本地人才
國家衛(wèi)生健康委在新疆地區(qū)推動落實貧困地區(qū)健康促進三年攻堅行動，通過健康教育進鄉(xiāng)村、進家庭、進學校以及基層健康教育骨干培養(yǎng)，引導群眾養(yǎng)成合理膳食、科學健身、個人衛(wèi)生等文明健康生活方式。教育部明確提出健全體育競賽和人才培養(yǎng)體系，加強體育傳統(tǒng)特色學校建設和師資培訓工作，積極支持新疆地區(qū)高等教育發(fā)展，在2020年學位授權審核工作中，支持新疆等地區(qū)發(fā)揮省級統(tǒng)籌作用，根據區(qū)域社會發(fā)展需要增列博士碩士學位授予單位及學位授予點，對民族高校給予了政策傾斜，今后將繼續(xù)支持新疆地區(qū)加強學科健身，加大高層次人才培養(yǎng)力度。體育總局已連續(xù)多年開展了全國青少年體育俱樂部管理人員培訓班，在體育教育、體育訓練等師資和培訓管理方面具有一定的積累，可視情況為新疆地區(qū)開設相關培訓，內容涉及體育、醫(yī)學知識和技能，以提高當?shù)貙I(yè)領域人才的知識儲備，同時加快運動健康領域學科專業(yè)建設，加強“體衛(wèi)融合”專業(yè)人才隊伍建設，建立“體衛(wèi)融合”分級分類職業(yè)教育培訓體系和應用型人才培養(yǎng)體系，推動建立新型職業(yè)資格認證體系。
感謝您對體育事業(yè)的關心和支持。
