【發(fā)布部門】 合肥市教育局 【發(fā)文字號】 合教秘[2013]360號
【發(fā)布日期】 2013.08.05 【實施日期】 2013.08.05
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 學歷學位學籍
合肥市教育局關(guān)于開展2013年民生工程高中階段學生資助中期績效評價的通知
（合教秘〔2013〕360號）
各縣（市）區(qū)教育主管部門，各市管高中階段學校：
為加快推進我市民生工程實施進度，根據(jù)市民生辦《關(guān)于開展2013年民生工程中期績效評價的通知》（合民生辦〔2013〕25號）和市教育局、財政局、人社局《關(guān)于印發(fā)〈合肥市中等職業(yè)學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助績效評價實施辦法〉的通知》（合教[2013]91號）要求，2013年實行全過程績效管理?，F(xiàn)就開展2013年民生工程中期績效評價工作，相關(guān)要求通知如下：
一、評價內(nèi)容
依據(jù)省民生辦13號文件目標要求及市教育局、財政局、人社局《關(guān)于印發(fā)〈合肥市中等職業(yè)學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助績效評價實施辦法〉的通知》（合教[2013]91號）中績效評價考評指標，分各單位評估中期計劃完成情況。
二、評價步驟
活動時間：8月5日-8月15日
?。ㄒ唬﹩与A段：8月5日-8月8日
各單位開展績效評價工作。
?。ǘ┗顒娱_展：8月9日-8月15日
市教育局及市民生辦委托的第三方中介機構(gòu)：通過查閱資料、現(xiàn)場驗證、問卷調(diào)查等相關(guān)工作，分縣（市）區(qū)和學校完成中期績效評價工作。
三、工作要求
一是要高度重視中期績效評價工作，按時按質(zhì)完成整理資料等績效評價工作，并于8月8日前將自評表（見附件）和績效評價報告（紙質(zhì)和電子）報送至市教育局學生中心。郵箱：liumc1234@126.com，聯(lián)系人：劉明純，63505200
二是對中期績效評價活動中發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改；對情況較為復雜、涉及面較廣的問題，要及時協(xié)調(diào)解決；對帶有普遍性、制度性的問題，要深入調(diào)研，有針對性地調(diào)整和完善相關(guān)管理舉措。
附件：合肥市高中階段家庭經(jīng)濟困難學生資助工作中期績效評價自評表
合肥市教育局
2013年8月5日
附件：
合肥市高中階段家庭經(jīng)濟困難學生資助工作中期績效評價自評表
一級指標
二級指標
分值
評分標準
自評分
復核分
一、組織領(lǐng)導（20分）
1.組織領(lǐng)導
6
家庭經(jīng)濟困難學生資助工作實行校長負責制（1分），成立由學校領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門負責人等組成的學生資助工作領(lǐng)導小組，定期研究學生資助工作（1分），設(shè)立學校學生資助管理機構(gòu)，職責分工明確（1分），學校學生資助管理機構(gòu)按規(guī)定配備專兼職工作人員（1分），工作人員政策與業(yè)務(wù)熟練（1分），有必要的工作條件（1分）。
2.配套政策和工作機制
10
結(jié)合實際，制定相應的配套政策措施和具體實施方案（2分），將學生資助工作納入教育督導內(nèi)容和學校辦學水平評估指標體系（2分），建立和完善學生資助工作管理制度和工作流程（2分），建立科學可行的資助對象評審機制，嚴格執(zhí)行三級評審認定程序（2分），規(guī)范資助對象公示程序，公示名單經(jīng)學校和上級學生資助機構(gòu)審核簽章（2分）。
3.學校管理
4
規(guī)范學校辦學及招生行為（2分），定期清查學校辦學資質(zhì)和專業(yè)設(shè)置及時公布上報（2分）
二、信息數(shù)據(jù)（10分）
4、學籍數(shù)據(jù)
2
學籍管理真實準確，及時錄入學籍信息系統(tǒng)（2分）
5資助信息報送
8
及時維護學生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)（3分），準確及時填報月進度報表和學期報表（3分），其他要求報送的材料數(shù)據(jù)準確及時（2分）。
三、資金管理（40分）
6．財務(wù)管理和會計核算
6
資助資金財務(wù)管理制度健全（2分）資助資金收入、支出、結(jié)余等核算清楚（2分），相關(guān)會計憑證、賬冊、報表等資料真實完整（2分）。
7.配套資金撥付
6
足額安排本級財政應承擔的配套資金（3分），及時撥付資助資金（3分）。
8.資助資金發(fā)放
18
資助管理部門定期審核資助名單（2分），及時為資助對象辦理專用銀行卡，并通過銀行卡發(fā)放資助資金 （3分），銀行卡領(lǐng)取記錄完整、真實（2分），銀行發(fā)放憑證齊全（2分），資助資金及時足額發(fā)放（2分），資助資金無冒領(lǐng)錯發(fā)現(xiàn)象（2分），發(fā)放中無抵頂、抵扣、強制消費、平分資助資金、擅改資助標準等違規(guī)現(xiàn)象（5分，出現(xiàn)上述一種情況的扣1分）。
9.校內(nèi)資助
10
中職和普通高中學校按規(guī)定比例足額提取和使用校內(nèi)資助經(jīng)費（4分），制定校內(nèi)資助經(jīng)費管理辦法（3分），校內(nèi)資助賬目清晰、實施規(guī)范，沒有以學生管理支出充抵校內(nèi)資助情況（3分）。
四、資助工作開展成效（30分）
10.檔案資料管理
8
資助（免學費）對象申請表填寫完整規(guī)范，相關(guān)證明材料真實、齊全（4分）；資助工作的計劃、總結(jié)，資助對象的認定、審批，資助資金的發(fā)放等資料完整并及時歸檔（4分）。
11.日常監(jiān)管和咨詢投訴
8
認真開展巡視工作和不定期檢查工作，巡視與檢查工作有記錄有通報（3分），設(shè)立并公布舉報投訴咨詢電話、信箱等，認真受理并及時處理（3分），通過電話或走訪等形式核實受資助情況（2分）。
12.資助政策宣傳
8
資助政策及資助效果宣傳制度化、有創(chuàng)新（3分），按照要求在寄送錄取通知書時有宣傳資料（3分），受助學生及其家長政策知曉度達到80%以上（2分，知曉度在60%-80%間得1分，知曉度在60%以下得0分）。
13．資助效果
中職學校6
促使受助中職學生生誠實守信、勤奮學習、積極上進、完成學業(yè)（3分，學生流失率低于10%得3分，學生流失率10%-20%之間的得2分，學生流失率20%-30%之間的得1分，學生流失率超過30%的得0分），問卷調(diào)查學生及其家長滿意度在90%以上（3分，滿意度在90%-80%之間的得2分、在80%-70%之間的得1分，在70%以下得0分）。
普通高中6
促使受助普通高中學生誠實守信、勤奮學習、積極上進、完成學業(yè)（3分，學生輟學率低于5%得3分，學生輟學率5%-10%之間的得2分，學生輟學率10%-15%之間的得1分，學生輟學率超過15%的得0分），問卷調(diào)查學生及其家長滿意度在90%以上（3分，滿意度在90%-80%之間的得2分、在80%-70%之間的得1分，在70%以下得0分）。
填報單位（蓋章）： 填報日期：
【發(fā)布日期】 2013.08.05 【實施日期】 2013.08.05
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 學歷學位學籍
合肥市教育局關(guān)于開展2013年民生工程高中階段學生資助中期績效評價的通知
（合教秘〔2013〕360號）
各縣（市）區(qū)教育主管部門，各市管高中階段學校：
為加快推進我市民生工程實施進度，根據(jù)市民生辦《關(guān)于開展2013年民生工程中期績效評價的通知》（合民生辦〔2013〕25號）和市教育局、財政局、人社局《關(guān)于印發(fā)〈合肥市中等職業(yè)學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助績效評價實施辦法〉的通知》（合教[2013]91號）要求，2013年實行全過程績效管理?，F(xiàn)就開展2013年民生工程中期績效評價工作，相關(guān)要求通知如下：
一、評價內(nèi)容
依據(jù)省民生辦13號文件目標要求及市教育局、財政局、人社局《關(guān)于印發(fā)〈合肥市中等職業(yè)學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助績效評價實施辦法〉的通知》（合教[2013]91號）中績效評價考評指標，分各單位評估中期計劃完成情況。
二、評價步驟
活動時間：8月5日-8月15日
?。ㄒ唬﹩与A段：8月5日-8月8日
各單位開展績效評價工作。
?。ǘ┗顒娱_展：8月9日-8月15日
市教育局及市民生辦委托的第三方中介機構(gòu)：通過查閱資料、現(xiàn)場驗證、問卷調(diào)查等相關(guān)工作，分縣（市）區(qū)和學校完成中期績效評價工作。
三、工作要求
一是要高度重視中期績效評價工作，按時按質(zhì)完成整理資料等績效評價工作，并于8月8日前將自評表（見附件）和績效評價報告（紙質(zhì)和電子）報送至市教育局學生中心。郵箱：liumc1234@126.com，聯(lián)系人：劉明純，63505200
二是對中期績效評價活動中發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改；對情況較為復雜、涉及面較廣的問題，要及時協(xié)調(diào)解決；對帶有普遍性、制度性的問題，要深入調(diào)研，有針對性地調(diào)整和完善相關(guān)管理舉措。
附件：合肥市高中階段家庭經(jīng)濟困難學生資助工作中期績效評價自評表
合肥市教育局
2013年8月5日
附件：
合肥市高中階段家庭經(jīng)濟困難學生資助工作中期績效評價自評表
一級指標
二級指標
分值
評分標準
自評分
復核分
一、組織領(lǐng)導（20分）
1.組織領(lǐng)導
6
家庭經(jīng)濟困難學生資助工作實行校長負責制（1分），成立由學校領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門負責人等組成的學生資助工作領(lǐng)導小組，定期研究學生資助工作（1分），設(shè)立學校學生資助管理機構(gòu)，職責分工明確（1分），學校學生資助管理機構(gòu)按規(guī)定配備專兼職工作人員（1分），工作人員政策與業(yè)務(wù)熟練（1分），有必要的工作條件（1分）。
2.配套政策和工作機制
10
結(jié)合實際，制定相應的配套政策措施和具體實施方案（2分），將學生資助工作納入教育督導內(nèi)容和學校辦學水平評估指標體系（2分），建立和完善學生資助工作管理制度和工作流程（2分），建立科學可行的資助對象評審機制，嚴格執(zhí)行三級評審認定程序（2分），規(guī)范資助對象公示程序，公示名單經(jīng)學校和上級學生資助機構(gòu)審核簽章（2分）。
3.學校管理
4
規(guī)范學校辦學及招生行為（2分），定期清查學校辦學資質(zhì)和專業(yè)設(shè)置及時公布上報（2分）
二、信息數(shù)據(jù)（10分）
4、學籍數(shù)據(jù)
2
學籍管理真實準確，及時錄入學籍信息系統(tǒng)（2分）
5資助信息報送
8
及時維護學生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)（3分），準確及時填報月進度報表和學期報表（3分），其他要求報送的材料數(shù)據(jù)準確及時（2分）。
三、資金管理（40分）
6．財務(wù)管理和會計核算
6
資助資金財務(wù)管理制度健全（2分）資助資金收入、支出、結(jié)余等核算清楚（2分），相關(guān)會計憑證、賬冊、報表等資料真實完整（2分）。
7.配套資金撥付
6
足額安排本級財政應承擔的配套資金（3分），及時撥付資助資金（3分）。
8.資助資金發(fā)放
18
資助管理部門定期審核資助名單（2分），及時為資助對象辦理專用銀行卡，并通過銀行卡發(fā)放資助資金 （3分），銀行卡領(lǐng)取記錄完整、真實（2分），銀行發(fā)放憑證齊全（2分），資助資金及時足額發(fā)放（2分），資助資金無冒領(lǐng)錯發(fā)現(xiàn)象（2分），發(fā)放中無抵頂、抵扣、強制消費、平分資助資金、擅改資助標準等違規(guī)現(xiàn)象（5分，出現(xiàn)上述一種情況的扣1分）。
9.校內(nèi)資助
10
中職和普通高中學校按規(guī)定比例足額提取和使用校內(nèi)資助經(jīng)費（4分），制定校內(nèi)資助經(jīng)費管理辦法（3分），校內(nèi)資助賬目清晰、實施規(guī)范，沒有以學生管理支出充抵校內(nèi)資助情況（3分）。
四、資助工作開展成效（30分）
10.檔案資料管理
8
資助（免學費）對象申請表填寫完整規(guī)范，相關(guān)證明材料真實、齊全（4分）；資助工作的計劃、總結(jié)，資助對象的認定、審批，資助資金的發(fā)放等資料完整并及時歸檔（4分）。
11.日常監(jiān)管和咨詢投訴
8
認真開展巡視工作和不定期檢查工作，巡視與檢查工作有記錄有通報（3分），設(shè)立并公布舉報投訴咨詢電話、信箱等，認真受理并及時處理（3分），通過電話或走訪等形式核實受資助情況（2分）。
12.資助政策宣傳
8
資助政策及資助效果宣傳制度化、有創(chuàng)新（3分），按照要求在寄送錄取通知書時有宣傳資料（3分），受助學生及其家長政策知曉度達到80%以上（2分，知曉度在60%-80%間得1分，知曉度在60%以下得0分）。
13．資助效果
中職學校6
促使受助中職學生生誠實守信、勤奮學習、積極上進、完成學業(yè)（3分，學生流失率低于10%得3分，學生流失率10%-20%之間的得2分，學生流失率20%-30%之間的得1分，學生流失率超過30%的得0分），問卷調(diào)查學生及其家長滿意度在90%以上（3分，滿意度在90%-80%之間的得2分、在80%-70%之間的得1分，在70%以下得0分）。
普通高中6
促使受助普通高中學生誠實守信、勤奮學習、積極上進、完成學業(yè)（3分，學生輟學率低于5%得3分，學生輟學率5%-10%之間的得2分，學生輟學率10%-15%之間的得1分，學生輟學率超過15%的得0分），問卷調(diào)查學生及其家長滿意度在90%以上（3分，滿意度在90%-80%之間的得2分、在80%-70%之間的得1分，在70%以下得0分）。
填報單位（蓋章）： 填報日期：
