【發(fā)布部門】 安徽省教育廳 【發(fā)文字號】 皖教秘基[2014]70號
【發(fā)布日期】 2014.09.16 【實施日期】 2014.09.16
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 義務與基礎教育
安徽省教育廳關于召開義務教育學區(qū)建設交流匯報會的預通知
（皖教秘基〔2014〕70號）
各市、省直管縣教育局：
2010年3月，省教育廳會同有關部門印發(fā)了《關于深化義務教育管理體制改革完善農(nóng)村學區(qū)建設的意見》（皖教基〔2010〕10號），旨在指導各地有效整合教育資源，提升農(nóng)村義務教育學校管理水平，完善以縣為主的義務教育管理體制，促進義務教育均衡發(fā)展。為總結交流各地工作經(jīng)驗，研究學區(qū)建設中存在的主要問題，找準進一步工作的著力點，擬召開義務教育學區(qū)建設交流匯報會?，F(xiàn)就會議預通知如下：
一、認真回顧總結學區(qū)建設的歷程和成效。各市、直管縣要對學區(qū)建設的工作部署、主要措施、現(xiàn)狀成效等作認真梳理，形成書面總結。
各市選擇1個學區(qū)建設體系完善、學區(qū)管理運轉順暢、成效明顯的縣（區(qū)）作全面總結，形成典型材料。典型材料可以是1個縣（區(qū)）的，也可以是1個學區(qū)的。典型材料應系統(tǒng)、具體，可供學習借鑒。
二、工作總結和典型材料應突出促進義務教育均衡發(fā)展這一總體目標，圍繞學區(qū)設置、學區(qū)管理委員會組成和人員職責、學區(qū)管理委員會與中心學校關系、學區(qū)管理委員會工作制度建設、學區(qū)管理委員會履行“六統(tǒng)一”管理職責的具體措施、對學區(qū)管理委員會工作的指導監(jiān)督，以及學區(qū)建設中存在的主要問題等全面系統(tǒng)總結。在全面總結的基礎上，突出具有實踐價值的具體做法。對于進一步促進和完善學區(qū)建設的工作打算、意見和建議也請在總結和典型材料中一并提出。
三、各市、省直管縣，以及提供典型材料縣（區(qū)）、學區(qū)的相關文件、工作制度請隨工作總結和典型材料一并于10月10日前以紙質和電子郵件兩種方式報送省教育廳基礎教育處。
四、報送總結材料和典型材料既是籌備會議的前期工作，也是對全省學區(qū)建設的梳理總結。各地務請高度重視，做好組織工作。省教育廳將依據(jù)各地報送材料，確定參加交流會的縣（區(qū)）或學區(qū)。
會議具體時間、地點另行通知。
聯(lián)系人：史常斌，郵箱：shichangbin@ahedu.gov.cn
安徽省教育廳
2014年9月16日
【發(fā)布日期】 2014.09.16 【實施日期】 2014.09.16
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 義務與基礎教育
安徽省教育廳關于召開義務教育學區(qū)建設交流匯報會的預通知
（皖教秘基〔2014〕70號）
各市、省直管縣教育局：
2010年3月，省教育廳會同有關部門印發(fā)了《關于深化義務教育管理體制改革完善農(nóng)村學區(qū)建設的意見》（皖教基〔2010〕10號），旨在指導各地有效整合教育資源，提升農(nóng)村義務教育學校管理水平，完善以縣為主的義務教育管理體制，促進義務教育均衡發(fā)展。為總結交流各地工作經(jīng)驗，研究學區(qū)建設中存在的主要問題，找準進一步工作的著力點，擬召開義務教育學區(qū)建設交流匯報會?，F(xiàn)就會議預通知如下：
一、認真回顧總結學區(qū)建設的歷程和成效。各市、直管縣要對學區(qū)建設的工作部署、主要措施、現(xiàn)狀成效等作認真梳理，形成書面總結。
各市選擇1個學區(qū)建設體系完善、學區(qū)管理運轉順暢、成效明顯的縣（區(qū)）作全面總結，形成典型材料。典型材料可以是1個縣（區(qū)）的，也可以是1個學區(qū)的。典型材料應系統(tǒng)、具體，可供學習借鑒。
二、工作總結和典型材料應突出促進義務教育均衡發(fā)展這一總體目標，圍繞學區(qū)設置、學區(qū)管理委員會組成和人員職責、學區(qū)管理委員會與中心學校關系、學區(qū)管理委員會工作制度建設、學區(qū)管理委員會履行“六統(tǒng)一”管理職責的具體措施、對學區(qū)管理委員會工作的指導監(jiān)督，以及學區(qū)建設中存在的主要問題等全面系統(tǒng)總結。在全面總結的基礎上，突出具有實踐價值的具體做法。對于進一步促進和完善學區(qū)建設的工作打算、意見和建議也請在總結和典型材料中一并提出。
三、各市、省直管縣，以及提供典型材料縣（區(qū)）、學區(qū)的相關文件、工作制度請隨工作總結和典型材料一并于10月10日前以紙質和電子郵件兩種方式報送省教育廳基礎教育處。
四、報送總結材料和典型材料既是籌備會議的前期工作，也是對全省學區(qū)建設的梳理總結。各地務請高度重視，做好組織工作。省教育廳將依據(jù)各地報送材料，確定參加交流會的縣（區(qū)）或學區(qū)。
會議具體時間、地點另行通知。
聯(lián)系人：史常斌，郵箱：shichangbin@ahedu.gov.cn
安徽省教育廳
2014年9月16日
