【發(fā)布部門】 安徽省教育廳 【發(fā)文字號(hào)】 皖教職成[2014]3號(hào)
【發(fā)布日期】 2014.05.20 【實(shí)施日期】 2014.05.20
【時(shí)效性】 現(xiàn)行有效 【效力級(jí)別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 教育綜合規(guī)定
安徽省教育廳關(guān)于做好2014年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知
（皖教職成〔2014〕3號(hào)）
各市、省直管縣教育局，省屬中職學(xué)校，有關(guān)高職院校：
為貫徹國(guó)家和我省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，切實(shí)穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模，實(shí)現(xiàn)普通高中和職業(yè)教育招生規(guī)模大體相當(dāng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)，現(xiàn)就做好2014年度中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌，確保中職招生規(guī)模的穩(wěn)定
穩(wěn)定中職招生規(guī)模，事關(guān)中等職業(yè)教育改革與發(fā)展，事關(guān)現(xiàn)代教育體系的架建，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。各地教育行政部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起對(duì)中等職業(yè)學(xué)校招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌管理責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》關(guān)于“到2020年普及高中階段教育，總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)”的總體要求，將中職招生納入本地高中階段招生工作，實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保普通高中教育和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
各地要采取多種措施切實(shí)穩(wěn)定中職招生規(guī)模。要繼續(xù)拓寬招生對(duì)象與范圍，把招收非應(yīng)屆初中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者作為提高中職服務(wù)能力、穩(wěn)定中職招生規(guī)模的一個(gè)重要渠道。要實(shí)行全日制教育與非全日制教育并舉，深入摸清非應(yīng)屆初中及應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生底數(shù)，通過深入細(xì)致的工作引導(dǎo)他們接受中職教育。鼓勵(lì)各中等職業(yè)學(xué)校充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極面向外省擴(kuò)展生源。繼續(xù)堅(jiān)持中職招生“五個(gè)放開”政策，鼓勵(lì)中職學(xué)校自主招生。
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于下達(dá)2014年高中階段教育招生計(jì)劃的通知》（皖教秘發(fā)〔2014〕76號(hào)），今年全省中職招生計(jì)劃共28.25萬人，各地要根據(jù)人才需求情況，在綜合考慮學(xué)校辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，及時(shí)會(huì)同發(fā)展規(guī)劃部門科學(xué)分解下達(dá)招生任務(wù)，確保與普通高中招生規(guī)模的大體相當(dāng)。各市招生任務(wù)分解情況（含納入本地招生的省屬中專學(xué)校及外市學(xué)校招生計(jì)劃）及時(shí)報(bào)送省教育廳備案。
二、規(guī)范招生行為，營(yíng)造良好招生氛圍
嚴(yán)禁省內(nèi)市域間實(shí)施生源封鎖。各地要切實(shí)履行好管理本市普通中專教育招生計(jì)劃的職能，加強(qiáng)市際溝通與合作，支持省屬中職學(xué)校和其他優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生工作，確?？缡?、縣招生工作有序進(jìn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)省屬國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校對(duì)口支援皖北工作，各市（省直管縣）尤其是皖北各市教育行政部門應(yīng)將省屬國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校的招生簡(jiǎn)章納入本地招生簡(jiǎn)章統(tǒng)一印發(fā)，并做好宣傳工作。上述學(xué)校要通過招生合作，采取有效方式，加強(qiáng)對(duì)皖北地區(qū)對(duì)口學(xué)校的幫扶和支持。
嚴(yán)格實(shí)行招生政策、招生學(xué)校和專業(yè)資質(zhì)、錄取結(jié)果、申訴渠道等公開。各地教育行政部門要嚴(yán)格按照《安徽省教育廳關(guān)于公布2014年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查結(jié)果的通知》（皖教秘職成〔2014〕37號(hào)）所公布的結(jié)果實(shí)施招生，并主動(dòng)面向社會(huì)及時(shí)提供全面、準(zhǔn)確的招生信息。對(duì)不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校和不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的專業(yè)，一律不準(zhǔn)招生；醫(yī)藥衛(wèi)生類、學(xué)前教育等國(guó)家控制專業(yè)招生須嚴(yán)格按皖教秘職成〔2014〕37號(hào)文件執(zhí)行，不得擅自安排招生計(jì)劃。各地要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)綜合高中班的管理，凡在中職學(xué)校設(shè)立綜合高中班的，必須適時(shí)進(jìn)行分流并進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不得以“普職融通”為由變相突破普通高中“三限”政策。
完善中職電子學(xué)籍管理。2014年秋季，新的全國(guó)中職學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)將正式啟用。各地要積極做好相關(guān)招生數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、補(bǔ)錄與問題學(xué)籍處理工作，學(xué)校須以實(shí)際到校新生為管理系統(tǒng)信息錄入的依據(jù)，嚴(yán)禁弄虛作假，不得為同一新生辦理中專和技工雙重學(xué)籍，不得為普通高中等非中職學(xué)歷教育的學(xué)生辦理中職學(xué)校學(xué)歷教育學(xué)籍。省教育廳將加強(qiáng)對(duì)信息系統(tǒng)有關(guān)招生數(shù)據(jù)的監(jiān)控和管理，切實(shí)保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整以及在相關(guān)考核、統(tǒng)計(jì)中的運(yùn)用。
三、積極拓展市場(chǎng)，開展職業(yè)技能培訓(xùn)
職業(yè)技能培訓(xùn)是中等職業(yè)學(xué)校招生工作的重要組成部分。各地教育行政部門要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，把握形勢(shì)要求，按照“培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)，培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合”的原則，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，多渠道、多層次、多形式地組織中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)對(duì)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢(shì)的研究，指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校充分利用專業(yè)、師資和設(shè)施等優(yōu)勢(shì)，把開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)歷教育有機(jī)結(jié)合起來，使之成為服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、拓寬發(fā)展領(lǐng)域的有效手段和重要支撐點(diǎn)，積極主動(dòng)地與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)及人社、經(jīng)信、農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)資源的統(tǒng)籌。
各中職學(xué)校要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，積極探索職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的各種途徑，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，科學(xué)開發(fā)各種類型、各種層次的培訓(xùn)項(xiàng)目，將政策內(nèi)培訓(xùn)和面向市場(chǎng)的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。要加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，根據(jù)行業(yè)企業(yè)的需求，充分利用企業(yè)生產(chǎn)設(shè)施、信息資源和專業(yè)人才的優(yōu)勢(shì)，豐富培訓(xùn)模式，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，改革學(xué)習(xí)方式，積極開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，為行業(yè)企業(yè)提供多樣化的培訓(xùn)服務(wù)。
各市2014年度職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)原則上不得低于上一年度。各市教育局和省屬中專學(xué)校，要于今年6月30日、9月30日、12月30日前向省教育廳報(bào)告培訓(xùn)工作進(jìn)展情況，并上報(bào)《中職學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)度表》（見附件）。
四、強(qiáng)化督查考核，完善督導(dǎo)考核機(jī)制
各地各校要堅(jiān)持依法監(jiān)管、從嚴(yán)治理原則，杜絕有償招生、中介參與招生、買賣生源、虛假宣傳等現(xiàn)象的發(fā)生。推進(jìn)招生“陽光工程”，各級(jí)教育行政部門要設(shè)立并向社會(huì)公開招生舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。加大對(duì)違法違規(guī)招生行為查處力度，對(duì)違反國(guó)家和省有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)定的單位和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
省教育廳將成立招生工作督查組，對(duì)各地中職招生過程中的計(jì)劃分解、信息公開、資質(zhì)審查、宣傳發(fā)動(dòng)、秩序規(guī)范、志愿填報(bào)、招生錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)開展督查，并將督查情況作為檢驗(yàn)各地黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改成效的重要參考。繼續(xù)實(shí)施全省招生工作信息通報(bào)制度，對(duì)招生工作不力的市、縣、學(xué)校，實(shí)施重點(diǎn)督查。各市中職招生培訓(xùn)任務(wù)完成情況將繼續(xù)列入教育強(qiáng)縣考核和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核。各市、縣教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地中招全過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，建立健全中職招生目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善激勵(lì)和約束機(jī)制，把招生紀(jì)律執(zhí)行情況、中職學(xué)校招生情況、初中畢業(yè)生升入高中階段各類學(xué)校升學(xué)率作為考核各初中學(xué)校教育教學(xué)工作的重要指標(biāo)。
生源統(tǒng)計(jì)方法繼續(xù)按2013年辦法執(zhí)行，即：省屬中職學(xué)校招收的新生，全部計(jì)入生源地職普比考核基數(shù)；市縣屬學(xué)校跨市招生人數(shù)，按照0.5：0.5比例，分別計(jì)入生源輸出地和輸入地職普比考核基數(shù)。
附件：2014年中職學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)度表
安徽省教育廳
2014年5月20日
附件：
2014年中職學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)度表
市/校名稱
聯(lián) 系 人
（必填）
職 務(wù)
（必填）
辦公電話
（必填）
手 機(jī)
（必填）
E－mail
（必填）
傳 真
（必填）
培訓(xùn)完成情況
學(xué)校名稱
培訓(xùn)項(xiàng)目
已培訓(xùn)人數(shù)
已就業(yè)人數(shù)
培訓(xùn)屬性
備 注
1.“學(xué)校名稱”欄請(qǐng)分市、縣（區(qū)）填寫，且包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。
2.“培訓(xùn)項(xiàng)目”，若面向農(nóng)村婦女、殘疾人員和刑釋解教人員等特別群體，請(qǐng)?jiān)陧?xiàng)目后加（ ）注明?！ ?br />
3.“培訓(xùn)屬性”欄分別填寫：①農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；②農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)；③企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育；④就業(yè)再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；，⑤退役士兵培訓(xùn)；⑥其他培訓(xùn)項(xiàng)目（要注明具體項(xiàng)目）。
請(qǐng)各市、省直管縣及省屬中專學(xué)校分別于6月30日、9月30日、12月30日將表格的電子郵件發(fā)送至wangdj@ahedu.gov.cn，聯(lián)系電話：0551-62817839。
